不觉间在教坛上已耕耘了23年,此间有5次班主任经历,15年的中小学校领导经历,对学校管理多少也有一些肤浅的认识,校长如何抓学校?班主任如何抓班级?仁者见仁、智者见智,但如果你真正想干事又想干好事而且达到会干事的目的,你的眼界必须长远点,思想要宽广点。
1、做为学校主要是人的管理。领导管老师,老师管学生,不管谁管谁,都不能简单粗暴,以堆儿压人。要讲策略,面上要管,背后要理,要理顺人心,心气顺了,工作、学习才能有热情。
2、做为校长,班主任,要学会放手管理。放手就是对班子成员、对班干部的最大信任,信任才能给人以信心。放下心来,让别人放手去干,你会有一个惊奇的发现! 放手也不是放任自流,船行的再远,也离不开你这座灯塔。
3、做为校长,班主任你的引领作用、你的服务意识就是你管理的法宝。说一千不如做一件,站着指手画脚,不如俯身示范。为教师、学生想的越多,回报你的就越多,你越没架子,反而你越有面子。
4、更重要的是:领导对待老师、老师对待学生不要一味追求完美,求全责备;要学会放大别人的优点,缩小别人的缺点。看到别人的进步,肯定别人的成绩,容忍别人的无心之过。有赏识了才会有进步,责备过多就是扼杀。(淇县庙口镇庙口中心小学 李海洋)
|